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中國科學技術大學中國科學技術大學生命科學與醫(yī)學部教師崗位教學崗和支撐崗位招聘啟事
根據(jù)工作需要,中國科學技術大學現(xiàn)面向社會公開招聘生命科學與醫(yī)學部教師崗位教學崗和支撐崗位工作人員。
一、招聘崗位及要求
單位 | 崗位名稱 | 人數(shù) | 專業(yè) | 學歷 | 崗位職責 | 招聘條件 |
生命科學與醫(yī)學部 | 教師崗位教學崗—講師(1) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔病理學課堂教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有病理學教學經(jīng)歷優(yōu)先。 |
教師崗位教學崗—講師(2) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔醫(yī)學心理學課堂教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有醫(yī)學心理學教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
教師崗位教學崗—講師(3) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔衛(wèi)生法學課堂教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有衛(wèi)生法學教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
教師崗位教學崗—講師(4) | 1 | 普通生物學 | 博士研究生 | 承擔普通生物學教學 | 具有扎實的普通生物學教育背景,熟練掌握普通生物學基本理論,承擔過普通生物學相關教學,有普通生物學教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
教師崗位教學崗-講師(5) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔局部解剖學課堂及實驗教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟悉局部解剖學基本理論,有解剖學教學經(jīng)歷可放寬要求。 | |
教師崗位教學崗-講師(6) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔組織學與胚胎學課堂教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有組織學與胚胎學教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
支撐崗位 —實驗師(1) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔組織學與胚胎學實驗教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有組織胚胎學實驗教學經(jīng)歷的可放寬學歷要求。 | |
支撐崗位 —實驗師(2) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔人體機能學實驗教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有人體機能學實驗教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
支撐崗位 —實驗師(3) | 1 | 醫(yī)學細胞生物學或醫(yī)學分子遺傳學 | 博士研究生 | 承擔分子醫(yī)學實驗教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握基礎醫(yī)學基本理論,承擔過醫(yī)學相關教學,有醫(yī)學細胞生物學或醫(yī)學分子遺傳學實驗教學經(jīng)歷優(yōu)先。 | |
支撐崗位 -實驗師(4) | 1 | 醫(yī)學 | 博士研究生 | 承擔系統(tǒng)解剖學實驗教學 | 具有扎實的醫(yī)學教育背景,熟練掌握系統(tǒng)解剖學基本理論,有解剖學實驗教學經(jīng)歷可放寬要求。 |
二、報名截止時間:本招聘啟事長期有效。應聘者可隨時提交報名材料,學校將適時組織面試考核。
三、報名方式
請?zhí)顚憽吨袊茖W技術大學生命科學與醫(yī)學部教師崗位教學崗招聘報名表》或《中國科學技術大學生命科學與醫(yī)學部支撐崗位招聘報名表》,同時提供本科(須為全日制統(tǒng)招高中起點本科)和研究生學歷學位證書、獲獎證書等材料掃描件,并將電子版發(fā)送至郵箱:yyliu@ustc.edu.cn。凡未提供已獲得的學歷、學位證書者,視為未報名。
申請者如有較為突出的科研成果和優(yōu)秀的科研能力,可按優(yōu)秀人才引進方式申報教師崗位教學科研崗。
四、聘用人員為學校事業(yè)編制職工,薪酬及福利待遇等均按照國家和學校有關規(guī)定執(zhí)行。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:劉媛媛,電話:0551-63601771,郵箱:yyliu@ustc.edu.cn。
中國科學技術大學人力資源部
2020年6月2日
安徽相對面教育根據(jù)安徽人事考試網(wǎng)提供2020安徽公務員考試公告及事業(yè)單位招聘考試信息,并未廣大考生提供全方位的備考服務,超級備考大禮包進QQ群免費領取768808367,如遇任何考務考情問題請致電0551-63644001,在線刷題請掃小程序咨詢體驗。
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